МБОУ "Лицей №34"
Учебный процесс/

Индивидуальные проекты

Основной процедурой итоговой оценки достижения метапредметных результатов ООО, СОО является защита итогового индивидуального проекта.

Нормативно-правовая база:

  • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 года No273-ФЗ.
  • Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
  • Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ «Лицей №34».

Выполнение индивидуального итогового проекта обязательно для каждого обучающегося 9 классов, 10-11 классов, перешедшего на обучение по новым ФГОС, его невыполнение равноценно получению неудовлетворительной оценки по любому учебному предмету. В течение одного учебного года учащийся обязан выполнить один итоговый индивидуальный проект.

Цели и задачи выполнения итогового индивидуального проекта (далее ИИП)

Для обучающихся:

Продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении избранной области.

Для педагогов:

Создание условий для формирования УУД учащихся, развития их творческих способностей и логического мышления.

Задачами выполнения проекта являются:

  • Обучение планированию (учащийся должен уметь чётко определить цель, описать шаги по её достижению, концентрироваться на достижении цели на протяжении всей работы).
  • Формирование навыков сбора и обработки информации, материалов (уметь выбрать подходящую информацию, правильно её использовать).
  • Развитие умения анализировать, развивать креативность и критическое мышление.
  • Формировать и развивать навыки публичного выступления.
  • Формирование позитивного отношения к деятельности (проявлять инициативу, выполнять работу в срок в соответствии с установленным планом).


Возможные типы работ и формы их представления

Тип проекта

Цель проекта

Практико- ориентированный

Решение практических задач

Исследовательский

Доказательство или опровержение какой- либо гипотезы.

Информационный

Сбор информации о каком-либо объекте или явлении.

Творческий

Привлечение интереса публики к проблеме проекта.

Игровой или ролевой

Представление опыта участия в решении проблемы проекта

Проектный продукт: анализ данных социологического опроса, атлас, атрибуты несуществующего государства, бизнес-план, видеофильм, эссе, обзорные материалы, отчёты о проведённых исследованиях, стендовый доклад, мультимедийный продукт, выставка, газета, журнал, действующая фирма, игра, коллекция, компьютерная анимация, костюм, макет, модель, музыкальное произведение, отчёты о проведённых исследованиях, оформление кабинета, пакет рекомендаций, праздник, публикация, путеводитель, реферат, справочник, система школьного самоуправления, стендовый доклад, сценарий, статья, сказка, серия иллюстраций, тест, учебное пособие, чертеж, экскурсия.

Учебный процесс
Сайт использует файлы cookies и сервис сбора технических данных его посетителей.
Продолжая использовать данный ресурс, вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий.
Закрыть